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SESSÕES - ESPAÇO DA GRADUAÇÃO

SESSÃO 01 - ESPAÇO DA GRADUAÇÃO

05 de novembro de 2020

Vestígios escolares: uma exposição sobre a cultura escolar.

Maria Luiza Dantas Lins

A cidade também é feita de sons: o festival mandacaru em Sobral, Ceará (1974-1978).

Francisco Antonio do Carmo de Abreu, Francisco Denis Melo

“A gente chama de... guitarrada”: o cenário musical da guitarrada paraense em legitimação (2011-2015).

Eric Rodrigue Teles

Uma história Social do Carnaval: “Batalhas de confetes” em Belém do Pará 1950-1955.

Romero Cassio do Rosário Malcher

Fake news e Ensino de História: Práticas de letramento científico na escola de educação básica (PA).

Layane de Souza Santos

“Leve a mistura ao fogo adicionando dois conflitos de gerações”: as representações e memórias relacionadas ao Golpe Civil Militar de 1964 nos livros didáticos de História.

Layane de Souza Santos, Rodrigo Mira do Nascimento

Sensibilidades na Amazônia negra: o casamento entre escravos em Belém do século XIX.

Ruan Souza dos Santos

Mulheres em movimento e as condições econômicas das estudantes do Campus Clóvis Moura.

Luna Rhara Borba Martins Lopes de Alencar, Márcia Castelo Branco Santana

“Mães choram pela morte de seus filhos” – O rap como uma História a contrapelo (2006/2015).

Eric Rodrigues de Lima

A utilização da História para a formação dos Oficiais R2 do Exército Brasileiro.

Michel Bruno Chermont Serra

Teatro e cotidiano: uma Belém de arte e doença no século XX.

Kleverson Luiz da Silva Cordeiro

“Flores tóxicas da noite": prostituição, trabalho e moradia em Belém do Pará.

Jhenifer Denise Souza da Silva

A notícia e o bairro: expansão do Conjunto Habitacional Dirceu Arcoverde (Teresina, 1980-2000).

Mário de Sousa Oliveira, Marcelo de Sousa Neto

Experiência com a disciplina Memória e Patrimônio Histórico: a historicidade da roda de capoeira.

Karen Yasmin Gomes Fabrício da Silva, André Carvalho da Nóbrega

Constituição dos espaços de cura em Teresina: do Hospital Caridade a Santa Casa de Misericórdia.

Kamilla Rafaela dos Santos Braz, Márcia Castelo Branco Santana

A Educação pública para as Relações Étnico-Raciais em Licenciaturas em História no Brasil.

Andrei Lucas Reis Vasconcelos, Mauro Cezar Coelho

Gerando conhecimento: uma narrativa histórica para o Museu Câmara Cascudo.

Viviane Cristine Pereira Nunes, Glicia Kaliane Lucas Machado de Souza, Aline Faustino Silva

Mapeamento histórico e etnográfico das populações indígenas no Ceará nos séculos XVII-XVIII.

Antônio Anderson Vieira, Pedro Paulo de Oliveira Trajano, Marina Augusto de Moraes

A representação do feminino no fabliau Os quatro desejos de São Martinho.

Edinaldo Gonçalves Nunes Junior

O papel do conhecimento histórico no YouTube (2005-2019).

Glicia Kaliane Lucas Machado de Souza, Alekssiane Lima de Carvalho, Amanda Maria da Silva Souza

Por trás dos brindes: Recuperando o protagonismo da mulher indígena da Amazônia (1841-1881).

Jessika dos Santos Vasconcelos

Notas sobre junho de 2013: a imprensa piauiense e as grandes manifestações de ruas no Brasil.

Sâmya Gomes Marinho de Oliveira

O caso da paróquia: as contendas políticas e os senhores de engenho no rio Capim (1850-1900).

Deyvisson Cardoso Machado

Cafés e botiquins: práticas urbanas na cidade de Santarém – Pará de 1910-1914.

Adrio Gleison dos Santos Barbosa

Ensino de História e formação cidadã: uma experiência do PIBID História, Natal.

Sabrina Querem Apuque Lima Gomes de Oliveira, Giovana Alves Monteiro

Estupro e Guerra: Violência Sexual na Base Militar de Val de Cães em Belém/PA na II Guerra Mundial.

Sarah de Souza Mendes Coutinho

O PCB e o campo Intelectual comunista da América Latina 1945-1952.

Adriano Soares Sampaio

“Para além da torre de marfim”: a escrita da história e suas demandas frente ao abuso da história.

Maria Isadora Leite Lima, Gabriel Emanuel Leite de Lima, Sônia Meneses

RPG como ferramenta de ensino de história e fomentação da identidade regional na Amazônia.

Igor Dagoberto Guterres Filgueira

A memória da África no Ensino de História e a (re)construção da identidade negra na escola.

Nathalia Cristina Alencar Souza, Vitória Carolina Valente Barros

A dimensão simbólica nas trocas de objetos entre brancos e indígenas na Amazônia do século XIX.

Josylene da glória Souza da Rocha

Paraenses da Cruz Vermelha e a Segunda Guerra: a figura das samaritanas entre o sagrado e o patriótico.

Victoria Sozinho Prado

Os sabores da cidade: práticas alimentares, hierarquias locais, a cozinha mestiça e seus lugares.

Francicléia Ramos Pacheco, Elbia Cunha de Souza

Os homossexuais e a aditadura no jornal Lampião da Esquina  (1978-1981): uma pesquisa inicial.

Denilson José Damasceno, Gleidiane de Sousa Ferreira

Entre memória e História: uma análise dos topõnimos centrais na cidade de Tianguá-Ce (1970-2000).

Luiz Eduardo Ferreira Santana, José Italo Bezerra Viana

O Nordeste sob olhares viajantes: Imperialismo e representação nas narrativas de G. Gardner.

Chrigor Augusto Libério

A atuação da família Mota na construção de Fortificações no Baixo Amazonas Colonial.

Vitória Mascarenhas de Jesus

As preocupações do governo provincial para conter o cólera na Província do Piauí na década de 1860.

Francisco de Assis Lemos de Sousa, Arielly de Moura Nascimento, Márcia Castelo Branco Santana

Reflexões sobre a BNCC/História: a sua aplicabilidade em uma escola municipal de Belém.

Beatriz Lobo da Silva

Os Torpedeamentos Brasileiros na Segunda Guerra Mundial sob o olhar dos Jornais Britânicos (1942).

Lara Lima Resende

Estudo sobre os desdobramentos dos ataques submarinos de 1942 em Sergipe.

Priscila Antônia dos Santos

O tempo-mochileiro: uma análise da categoria "tempo" na obra "On the road", de Jack Kerouac.

Larissa Larrama Sousa da Costa

Café Patriota: um lugar de memórias monárquicas em Fortaleza.

Mariana Viana Rodrigues, Ana Caroline Sillva Oliveira

Torpedeamentos na costa brasileira: estudo sobre o inquérito policial militar (1942).

Maria Thaislayne dos Santos Lino

 

Freiras de misericórdia: as freiras nos espaços de caridade de Teresina na década de 1920.

Isabela Francisca de Sousa Carvalho

O processo de construção/afirmação da identidade negra no período escolar da EA/UFPA.

Kaio Breno de Castro Cardoso

As Tirinhas de Jornais Como Fonte Histórica: Uma Análise das Tirinhas de Jornais na Ditadura Militar.

Roger Rafael Ferreira dos Santos

A história do ensino superior de história da UERN através dos currículos.

Alana Fabrícia Pereira Bezerra

O trato da questão étnico-racial no ensino de História: entre livro didático e prática pedagógica.

Jessica Mesquita Vasconcelos, Mauro Cezar Coelho, Bárbara da Fonseca Palha

Bonjour Cinema, au revoir Belle Époque: Cinema, modernidade e sociedade na Belém de 1912.

José Inácio Barbosa da Silva

As doutrinas higienistas e as políticas de asilagem do período Belle Époque e seus reflexos na OC.

Tainá Sousa da Costa

Uma UERN Toda Nossa: tecendo uma memória institucional.

Maria Clara Barbalho de Mendonça

Livro didático de Ciências Humanas: produção de livros interdisciplinares a partir do PNLD 2016.

Vivian Mikaelly da Silva Pereira

Laboratório de Ensino de História: reflexões sobre história pública e a produção do conhecimento histórico no mundo digital.

Ian Silva Lemos Monteiro

Sons da Caserna: as mulheres nas canções militares do 2º Batalhão de infantaria e selva e da Marinha.

Maria Vitória de Oliveira Cardoso

Construção do olhar social diante das mulheres tatuadas em Teresina na primeira metade do século XX.

Vitória Maria de Sousa Lima, Aldairis Pereira da Silva

Por uma escrita alternativa: como desafiar as fronteiras das verdades históricas.

Monique dos Santos Oliveira Veloso

Formação de professores de História – A Lei 10.639/03 e a teoria do currículo pós-crítico.

Elvis Cordeiro Neves

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© 2020 por Comissão Organizadora do VI Seminário Internacional História e Historiografia // XIV Seminário de Pesquisa do Departamento de História - UFC

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